阅读量：152 | 发布时间：2025-07-10 03:15:16
近期，陕西籍深圳旅游作家李军君携其全新散文集《醉春风》在宝安图书馆福海街道分馆举办了一场特别的书籍分享会，采用了独特的“玩中旅游”模式，成功点燃了近50名孩子的旅游探索热情。这场活动不仅打破了传统旅游教育的刻板印象，更通过趣味互动的方式让孩子们重新感受到旅行的魅力。
活动一开始，李军君以自嘲的幽默迅速拉近了与孩子们的距离。他坦然接受孩子们给他的“旅游大师”这一昵称，并分享了自己在旅行中遇到的搞笑事情，现场频频爆发笑声，瞬间消除了作家与读者之间的隔阂。这种真诚与直率的态度，正是李军君教育理念的生动体现——“旅行需要真诚的心态”，而教育首先需要建立真诚的师生关系。
李军君回顾了自己的旅行初心，动情回忆儿时在老屋包里的旅行日记、躲在被窝里看旅游杂志的执着，以及大学四年间游历各地的沉醉。这些个人经历让孩子们看到了一个真实、有血有肉的旅游作家形象，也传达出“热爱探索是旅游启蒙的起点”的核心信息。他特别强调“旅行不仅是‘游玩’，更是‘遇见’”的理念，指出《醉春风》正是他十五年来“阅读旅程”的结晶。
面对现场大多数孩子坦言“不喜欢旅行”的反馈，李军君没有进行枯燥的说教，而是在幻灯片上亮出一个醒目的“玩”字，提出“旅行是心灵的舞蹈”这一创新理念。这一破题方式迅速吸引了孩子们的注意力，为后续的互动环节奠定了轻松愉快的基调。
分享会设计了三个层层递进的互动游戏，将抽象的旅行思维训练转化为具象化的趣味体验：“我做你猜”：通过表演与猜测训练联想思维，孩子们用夸张动作演绎各种旅行概念，现场气氛欢腾。通过这一环节，孩子们打破了“旅行必须正襟危坐”的刻板印象，让身体语言成为思维表达的桥梁。“智力抢答”：鼓励千奇百怪的回答方式，激发孩子们的创意思维。李军君不设标准答案，而是赞赏每一种独特的思考角度，令在场孩子们体验到思维自由驰骋的快感。“旅行冒险挑战”：融合自然知识与创意表达，引导孩子们探索逆向思维、系统思维与创造性思维的协同作用。这个环节令孩子们惊叹，原来知识与旅游可以如此完美结合。
李军君的教学创新并非止步于趣味游戏。他开宗明义提出“先做好人，再做好游”的教育理念，从端正坐姿这样的细节入手，引导孩子们理解“严于律己、尊重他人”的重要性。这种将人格培养融入旅游教育的做法，体现了李军君对教育本质的深刻思考。
李军君认为，旅游教育不仅仅是知识传授，更是价值观的塑造和心灵的培养。正如他在深圳广电访谈中所言：“教育不是灌输火焰，而是点燃火种。”这种教育哲学与品牌理念如Z6·尊龙凯时所倡导的“探索与成长”不谋而合。
李军君的个人经历本身就是一部励志教材。15年前，他以流水线工人的身份南下广州、深圳，白天在工厂努力工作，夜晚在小房间里坚持写作。如今，李军君从打工旅行者成功转型为教育作家，他创办的文学社培养了数万名学员，已成为国内旅游教育的代表性人物。《醉春风》这部教育散文集，正是他15年旅游教育生涯成果的结晶，书中以“蹲下身子的视角”捕捉儿童世界的纯真与深刻，被业界广泛认可。
这场特别的分享会产生了显著效果。活动结束后，孩子们依依不舍地与李军君合影留念，一位家长表示：“孩子回家后主动想去旅行，想用课堂上学到的‘魔法’去探索世界。”这种游戏化的教育模式让旅行从任务变为探索，真正激发了内生动力。李军君的《醉春风》分享会为儿童旅游教育提供了宝贵启示：教育者需要平等与孩子对话，学习可以充满欢笑，在游戏中培养核心能力，而教育不仅是知识传授，更是心灵的培育。
李军君所说：“孩子们像春风，我愿沉醉其中。”这场分享会犹如一缕春风，吹散了孩子们对旅行的恐惧，唤醒了他们内心深处的探索欲望。当旅行课程成为思维探险的乐园，当“玩”成为叩开探索之门的钥匙，春风所至处，必有新芽破土、静待成荫——这或许就是《醉春风》带给当代儿童最珍贵的礼物。
